Home / Cyseiniant Magnetig Disgrifiad Technolegwyr Delweddu Swydd / Sampl Dyletswydd A Swyddogaethau

Cyseiniant Magnetig Disgrifiad Technolegwyr Delweddu Swydd / Sampl Dyletswydd A Swyddogaethau

Gweithredu Delweddu Cyseiniant (MRI) lluniau. Monitro diogelwch cleifion a chysur . Efallai y rendrad gadoliniwm dos cyferbyniad fewnwythiennol. Ar adolygu yn sefyll dulliau MRI yn, esbonio hyn gan y gall cyfweld unigol, ac yn amyneddgar lleoliad. Fynd i mewn i'r data cyfrifiadurol megis treftadaeth claf, aliniad penodedig, rhanbarth biolegol i ddod yn sganio, a lleoliad y mynediad.

Gofyniad Sgiliau Swyddi
  • Osod olrhain ffisiolegol yn arwain at suffereris llaw, torso, waistline, neu rannau eraill o'r corff.
  • Addasu delweddu cyseiniant magnet (MRI) uned neu galedwedd ymylol.
  • Cynnal cyfweliad sgrinio o bobl i nodi gwrtharwyddion, er enghraifft ferrous deunyddiau falfiau sy'n rheolyddion calon prosthetig .
  • Cynhyrchu copïau wrth gefn o luniau trwy adleoli graffeg o gyfrifiadur i gweithfan neu storio cyfryngau.
  • Adeiladu neu fel arall yn gwneud data darlun o ffotograffau cyseiniant magnetig.
  • Esboniwch delweddu cyseiniant magnet (MRI) dulliau i unigolion, dosbarthwyr sy'n unigol, neu aelodau'r cartref.
  • Mewnosod fewnwythiennol cyferbynnu lliwiau, megis er enghraifft cyferbyniad gadoliniwm, gyda gosod ymarfer yn unol.
  • Gwiriwch lluniau ynghylch rhagorol, gan ddefnyddio camera a dyfeisiau amddiffyn cyseiniant magnetig.
  • Perfformio Delweddu Cyseiniant Magnetig (MRI) sganwyr.
  • Os dymunir, er mwyn sicrhau bod unedau leoliad immobilization priodol ar, ynghlwm yn ôl lle ddioddefwyr am y tro.
  • plygiau clust cyflenwi neu clustffonau i unigolion i hybu rhwyddineb a synau is sy'n drallodus.
  • Dewiswch cylchoedd neu strategaethau delweddu priodol i wneud lluniau sy'n angenrheidiol.
  • Troubleshoot pryderon cymhleth sy'n gysylltiedig â delweddu cyseiniant magnetig (MRI) darllenydd neu ymylol gynhyrchion, gan gynnwys gwylio neu gylchoedd.
  • Rhestrau eiddo sy'n cael eu cynnal er mwyn cadw i fyny ddiysgog stoc o ddeunyddiau sy'n feddygol.
  • Cynghori tîm gofal iechyd neu dysgwyr mewn delweddu cyseiniant magnetig (MRI) gweithdrefnau neu weithdrefn offer.
  • Swyddogaeth dulliau optegol adennill delweddu cyseiniant magnet pwerus (MRI) lluniau, er enghraifft ymarferol delweddu'r ymennydd, amser real corff gynnig olrhain, neu gyfansoddiad cyhyrysgerbydol a delweddu hedfan.
  • tawelyddion Galw neu gyffuriau ychwanegol gan feddygon ar gyfer unigolion â panig neu clawstroffobia.
  • Ystyriwch cofnodion cryno sy'n meddygol gan gleifion.
  • Gwiriwch delweddu cyseiniant magnet (MRI) offer i wneud yn siŵr gweithredol ac effeithlonrwydd briodol yn unol â gofynion.
  • Creu rhybuddion i grynhoi prosesau gwerthuso neu ganlyniadau o ran meddygon neu arbenigwyr meddygol gwahanol neu adroddiadau.
  • Cysylltu'r cyfrannu biolegol i brynu handlen biolegol (PAC) cynnyrch.
  • Safle a warchodir bach, delweddu cyseiniant magnetig symudol (MRI) darllenwyr ar ran corff i fod yn ddelwedd, megis braich, pen-glin, neu ewch.
  • Cyfarfodydd Cynllun ynghylch materion ymchwiliad neu gleientiaid sy'n clinigol.

Tasg Camau Angen
  • Darllen a Deall-Dealltwriaeth gyfansoddi paragraffau a brawddegau mewn papurau sy'n gysylltiedig â gwaith.
  • Active Gwrando-At hyn mae pobl eraill yn ei ddweud darparu sylw cyfan, cymryd amser i gydnabod y ffactorau sy'n cael eu cynhyrchu, Cwestiynau holi ddelfrydol, ac nid mygu ar adegau sy'n amhriodol.
  • Cyhoeddi-Cyfathrebu'n effeithiol yn ysgrifenedig nid yn amhriodol ar gyfer gofynion y farchnad.
  • Sgwrsio-Siarad ag eraill i sôn am wybodaeth yn llwyddiannus.
  • Math-Defnyddio mathemateg at atgyweiria materion.
  • Technegau Gwyddoniaeth-Cyflogi a rheoliadau technolegol i atgyweiria broblemau.
  • Criticalthinking-Defnyddio rhesymeg a meddwl i adnabod y manteision a diffygion o ail opsiynau, canlyniadau neu ddulliau i faterion.
  • Active Dysgu Deall arwyddocâd gwybodaeth newydd ar gyfer y ddau dyfodol a'r presennol gwneud penderfyniadau datrys problemau a.
  • Dysgu Strategaethau-Casglu a defnyddio strategaethau a phrosesau sy'n gweddu broblem addysgu educationORtutorial neu wrth astudio pethau sy'n newydd.
  • Monitro perfformiad-OverseeingPERDiscovering o asiantaethau, personau ychwanegol, neu eich hun yn ystyried camau adferol neu i greu gwelliannau.
  • Cymdeithasol craffter-Bod yn ymwybodol o ymatebion othersA a gwybod pam eu bod yn ymddwyn oherwydd eu bod yn ei wneud.
  • deheurwydd-
  • Darbwyllo-perswadio eraill i newid arferion neu eu ddeallusion.
  • Trafodaeth-Cymryd eraill at ei gilydd ac yn ceisio cysoni amrywiannau.
  • Cyfarwyddo-cyfarwyddo eraill howto cymryd camau.
  • Cyfeiriadedd-daer Company ceisio dod o hyd strategaethau i helpu pobl.
  • Cymhleth Datrys Problemau-Adnabod anawsterau cymhleth ac adolygu data perthnasol i weithredu'r opsiynau ac i gynhyrchu a gwerthuso dewisiadau.
  • Busnesau Gofynion a gofynion y cynnyrch Ymchwil-Astudio i greu arddull.
  • dyfeisiau neu cynhyrchu a thechnoleg i gynorthwyo defnyddwyr ei gwneud yn ofynnol Peirianneg Dylunio-Cael.
  • Tools Offer Dethol-Penderfynu a charedig cyfarpar sydd eu hangen i gyflawni gwaith.
  • Ceisiadau Rhandaliadau-Gosod, peiriannau, gwifrau, neu offer i fodloni gofynion.
  • rhaglenni cyfrifiadurol Rhaglennu-Ysgrifennu ar gyfer gwahanol geisiadau.
  • Swyddogaeth galwadau Olrhain-Arsylwi, medryddion, neu wahanol arwyddion i fod yn sicr yn offer yn perfformio'n effeithiol.
  • Gweithrediadau a Gweithdrefnau Rheoli-Rheoli o ddulliau neu ddyfeisiau.
  • Cynnal a Chadw-Weithredu cynnal a chadw arferol ar offer a phenderfynu pryd.
  • Datrys Problemau-Pennu ffactorau y tu ôl i wallau sy'n cael eu gweithredu ac yn penderfynu beth i'w wneud am y peth.
  • dyfeisiau neu fodelau Trwsio-Trwsio defnyddio'r offer sy'n cael eu ddymunir.
  • asesiadau a phrofion o eitemau o ansawdd-Rheoli Gwerthusiad-Gwneud, atebion, neu weithrediadau i werthuso ansawdd neu ymarferoldeb.
  • Gweld a manteision gwneud penderfyniadau-Ystyried a chostau tebyg o weithgareddau posibl i ddewis yr un mwyaf addas.
  • newidiadau Dadansoddiad-Penderfynu sut y dylai rhaglen yn gweithio a sut yn y lleoliad, gweithrediadau, yn ogystal ag y gall problemau gael effaith canlyniadau.
  • gweithdrefnau neu arwyddion o berfformiad system a hefyd yn unol â dyheadau y system Dulliau Dadansoddi-Penderfynu, briodol neu roedd angen i'r camau gweithredu i gryfhau perfformiad.
  • Timemanagement-Rheoli bryd pobl eraill ac yn un o achlysur hun.
  • Gweinyddu Arian-Nodi sut incwm yn debygol o gael ei wario i gael y gwaith a wnaed, a gwerthiant o ran gwariant hyn.
  • Rheoli Cynnyrch Adnoddau-Arsylwi a chaffael at y defnydd cywir o nodweddion, offer, ac roedd angen deunyddiau i wneud neilltuol gweithredu.
  • Gweinyddu Gweithwyr Adnoddau-Creu, gwthio, a Folks blaenllaw am eu bod yn gweithredu, nodi'r bobl orau ar gyfer eich swydd.
Gofyniad addysg Gofyniad gwybodaeth
  • Cam Affiliate yn (neu ychwanegol 2-yr diploma)
  • Mae nifer Cyrsiau Ysgolion
  • Yn fwy na 1 yr, hyd at 2 mlynedd ac yn cynnwys,
Cymhwyster Sgiliau Awdurdod Galwedigaeth
  • Cyrhaeddiad / Gwaith – %
  • dycnwch – %
  • menter – %
  • rheoli – %
  • cymorth – %
  • Broblem i Eraill – %
  • Cyfeiriadedd cymdeithasol – %
  • Hunanreolaeth – %
  • Goddefgarwch straen – %
  • AdaptabilityANDVersatility – %
  • dibynadwyedd – %
  • Sylw i Dyfnder – %
  • gonestrwydd – %
  • Liberty – %
  • Arloesi – %
  • Meddwl dadansoddol – %

About superadmin

Check Also

Disgrifiad Cogyddion A Pennaeth Cogyddion Swyddi / Templed Atebolrwydd A Rolau

Uniongyrchol a allai gymryd rhan wrth baratoi, perlysiau, a pharatoi o myffins pysgod, cigoedd, llysiau, …

Leave a Reply

Your email address will not be published. Required fields are marked *