Home / Uncategorized / Anivelladores i classificadors, Productes agrícoles Descripció del treball / Assignacions i la mostra deure

Anivelladores i classificadors, Productes agrícoles Descripció del treball / Assignacions i la mostra deure

grau, varietat, o moure els àpats que és sencera i altres productes agrícoles dimensionant, lliures, ombra, o malaltia.

Habilitats de treball Requisit
  • Rank i ordenar productes d'acord amb elements com ara per exemple el color, tipus, llargada, més ampli, mirar, sentit, aroma, i la qualitat per assegurar-se que la manipulació i l'ús adequat.
  • Barregi productes que funcionen malament o inferiors o matèria inusual, i béns de posició que són acceptables en els contenidors per al control que és més.
  • Tot articles o avaluació de les seves lliures, estètica o pel tacte.
  • Col·loqui mercaderies en contenidors d'acord amb els graus de nivell i de nivell en tests.
  • ID d'informe o de grau quantitats de bitllets o en l'enviament, obtenció, o roba de llit vendes.
  • flocs de fibres independents entre els dits per determinar la qualitat de cohesió dels materials i la força.

Accions de Tasca necessita
  • La lectura de frases de coneixement en el coneixement i frases preparades en els arxius relacionats amb el treball.
  • Escoltar activament-La presentació de plena atenció al que altres diuen, utilitzant el temps perquè vostè pugui entendre els factors que s'estan realitzant, preguntant consultes com adequada, i mai sufocant en els moments que no són apropiats.
  • Produir-conversar per escrit de manera eficient a baix com correspon a les necessitats de l'audiència.
  • Parlant-Parlar-a altres per transmetre informació adequada.
  • matemàtiques per solucionar problemes de matemàtiques-Utilitzant.
  • Investigació-la aplicació de les polítiques i els mètodes per solucionar problemes mèdics.
  • judici i raó de detectar les habilitats i defectes de les troballes Criticalthinking-ocupació, solucions alternatives o enfocaments als problemes.
  • Aprenentatge Actiu-La comprensió dels efectes de la informació que és nova per a cada futur i solució de problemes existents i la presa de decisions.
  • Estratègies-aprofitant l'aprenentatge i la selecció de les tècniques i tècniques adequades per a la situació coachingANDinstructional a masteritzar o formació de nous punts.
  • eficiència del mateix seguiment-MonitoringORAssessing, gent que és una altra, o corporacions que creen canvis o considerar mesures correctives.
  • Social perceptividad-Ser conscient de les tendències othersâ i saber per què reaccionen perquè ho fan.
  • les accions de control que alteren en relació amb les activitats othersI.
  • Persuasió per convèncer altres per canviar els seus caps o accions.
  • Discussió-Lliurament dels altres junts i intentar reconciliar les diferències.
  • Formació-COM d'instruir a altres prendre les mesures.
  • Servei d'Orientació-Definitivament la recerca d'enfocaments per ajudar les persones.
  • Solució de problemes avançada-Distingir problemes avançats i revisar la informació que és rellevant considerar i per produir decisions i aplicar remeis.
  • Avaluació d'Operacions-Tenint en compte els requisits previs de mercaderies i desitjos de fer un disseny.
  • Disseny d'Enginyeria-Tecnologia per oferir canviants requisits dispositius d'usuari i la presa o.
  • eines i equips necessaris de tipus seriós per executar una tasca de selecció d'eines-Identificació.
  • L'addició de la maquinària de muntatge, màquines, filferros, o programes per a satisfer les necessitats.
  • Desenvolupament-Composició d'aplicacions informàtiques per a funcions que són diferents.
  • crida a l'operació de seguiment-Watching, mesuradors, o senyals addicionals per assegurar-se que és un equip que actualment opera correctament.
  • Procediment i Control-Procediments de maneig d'eines o mètodes.
  • Manteniment-Aconseguir el manteniment rutinari d'eines i identificar quan i quin tipus de servei es fa necessari.
  • Solució de problemes raons-Determinació per al funcionament dels errors i decidir com procedir de res d'això.
  • La restauració dels sistemes de fixació o equip que utilitza l'equip que són essencials.
  • investigacions i proves de productes de qualitat-Control-Examen Execució, proveïdors, o les operacions per avaluar l'eficiència o la qualitat.
  • Veure i beneficis de presa de decisions-Tenint en compte i les despeses generals de possibles activitats per triar el que és més adequat.
  • Anàlisi de Sistemes-Determinació de la forma en què els ajustos en l'atmosfera, empreses, i també tindran un impacte en les condicions dels beneficis i quin tipus de mètode hauria de funcionar.
  • mesures o indicacions de rendiment del sistema Mètodes d'Avaluació-Distingint així com precisa o els passos necessaris per millorar l'eficiència, de conformitat amb els objectius del dispositiu.
  • D'administració del temps de manipulació amb motiu dels altres juntament amb oneís propi període.
  • Operacions de Recursos Financers-Decidir com es va a utilitzar per fer la feina completat ingrés, i comptabilitat en relació amb aquestes despeses.
  • Supervisió de Recursos Materials-Visualització i rebre a l'ús adequat dels establiments, instruments, i materials tenien una necessitat de fer funció particular.
  • Supervisió de personal de recursos-Creació encoratjadors, i la gent de guia, ja que operen, la identificació de les persones més efectives per a aquesta tasca.
qualificació educació Requisit del coneixement
  • Menys que un diploma d'escola superior
  • Diploma Sènior High School (o GED o escola superior d'equivalència de qualificació)
  • Moltes classes de la facultat
  • cap
Habilitats de control d'ocupació Necessita
  • AchievementANDAttempt – 83.24%
  • tenacitat – 81.08%
  • motivació – 84.59%
  • administració – 75.40%
  • assistència – 82.78%
  • Problema per als altres – 82.64%
  • L'alineació Social – 84.27%
  • Autocontrol – 84.64%
  • La tolerància de pressió – 80.58%
  • VersatilityANDVersatility – 89.08%
  • fiabilitat – 94.96%
  • Centrar-se en els detalls – 87.92%
  • integritat – 89.27%
  • independència – 87.74%
  • innovació – 79.68%
  • El pensament analític – 86.09%

About superadmin

Check Also

Els assembladors d'equips electromecànics Descripció del treball / Llocs de treball i la mostra de Responsabilitat

Construir o alterar la marxa o unitats electromecànic, tals com ara els dinamòmetres, giroscopis, servomechanisms record

Leave a Reply

Your email address will not be published. Required fields are marked *