Home / Xefs i caps de cuina Descripció del treball / Plantilla de la rendició de comptes i rols

Xefs i caps de cuina Descripció del treball / Plantilla de la rendició de comptes i rols

Directa i podria participar en l'elaboració, herbes, i la preparació de pastes de peix, carns, verdures, amanides, o aliments addicionals. Pot preparar i elements de selecció cost, comprar productes, i mantenir les dades i comptes.

Habilitats de treball Necessita
  • Navega productes alimentaris preparats o primes’ grau per assegurar-se que es compleixin els criteris.
  • Monitoritzar rutines de sanejament per assegurar-se que el personal segueixen les expectatives i les lleis.
  • Verificar la qualitat i la quantitat de productes obtinguts.
  • Requisició o comprar aliments o diferents elements necessaris per assegurar seriós procediment que va ser eficaç.
  • Supervisar i organitzar les rutines dels treballadors o els cuiners que opera a la preparació d'aliments.
  • Treballar per assegurar-se que les regions, dispositius, o inspeccionar els subministraments de conformitat amb els criteris provats.
  • Decidir com s'han d'introduir aliments i generen característiques dels aliments que són decoratius.
  • Mostra cuiners o empleats que siguin addicionals en la preparació de, cuinar o demostració dels productes alimentaris.
  • Calcular les quantitats i costos de proporciona essencial, tal com ara aliments i elements.
  • Col·laborar amb els treballadors que són diferents tenint en consideració aquests elements, ja que fins i tot la quantitat probable consumidors o estacions opció dels components de planificar i adquirir receptes o seleccions.
  • Examinar els plats a preus delegar als menús d'objectes, predicada sobre aliments, treball, i cost costos.
  • Preparar i fer els àpats de tot tipus, possiblement sobre una base freqüent o pel que fa als visitants o característiques exclusives.
  • Decidir les agendes de sortida i especificacions de personal necessaris per a garantir el subministrament regular dels serveis.
  • Obtenir i contractar personal, com ara cuiners i també altres treballadors a domicili.
  • Complir amb els clients per repassar els menús per a situacions que són particulars, tals com ara casaments, festa, o banquets.
  • Mostra noves pràctiques de cuina o productes per al personal.
  • Parlar amb els representants d'ingressos per discutir els costos o articles de compra.
  • Sol·licitar correccions o compra d'engranatges.
  • informació detallada sobre la creació d'informes o classes que es donen.
  • preparar, primari, o supervisar la preparació de productes alimentaris o de les activitats de cuina de diverses cuines o restaurants en un establiment, com ara una cadena comensal, hospital, o motel.
  • la planificació o l'adquisició de tots els procediments d'aliments dins de les empreses, incloent clubs de coordenades, motels, o cadenes de cafè.

Ocupació accions de qualificació
  • Comprensió de lectura Omniscient creat contingut i línies en els arxius relacionats amb el treball.
  • Escoltar-A-activa el que altres persones estan dient donant tota l'atenció, aconseguir temps per reconèixer els punts que es fabrica, preguntant consultes siguin més exactes, en lloc d'ofegar en ocasions equivocades.
  • Editorial comunicant escrit de manera eficient cap avall, no apropiada per a les necessitats dels espectadors.
  • Parlant de Parla amb altres per transmetre dades sense esforç.
  • Matemàtiques-L'ús de les matemàtiques per solucionar problemes.
  • L'aplicació dels mètodes de la tecnologia i les directrius científiques per resoldre les dificultats.
  • Pensant que és el raonament i les raons per reconèixer desavantatges Utilitzant crític i les habilitats dels mètodes, resultats o respostes als problemes de substitució.
  • beneficis Aprenentatge Actiu-Comprensió de noves dades sobre els dos propera i actual de resolució de problemes i presa de decisions.
  • Enfocaments d'aprenentatge-picking i l'ús d'estratègies i procediments coachingPEReducational apropiades per a la situació específica educar o quan el domini de temes que són frescos.
  • Monitorització en OverseeingOREvaluating el rendiment d'un mateix, persones que són diferents, o corporacions prenguin mesures correctives o per produir millores.
  • Social perceptividad-Ser conscient de les respostes othersâ mentre ho fan per què reaccionen i sabent.
  • Accions de coordinació modificadors en relació amb les activitats othersI.
  • L'art de vendre-efectiva que altres ho alterin les seves ments o accions.
  • Negociació-Lliurament dels altres de forma conjunta i intentar reconciliar les diferències.
  • Ensenyament-instruir a altres com fer un moviment.
  • Companyia-Orientació Definitivament la recerca d'estratègies per ajudar a la gent.
  • Solució de problemes avançada-Identificació intricades dificultats i revisar la informació que és rellevant examinar i desenvolupar i implementar solucions de possibilitats.
  • Avaluació empreses a examinar les necessitats i especificacions de l'article per fer un disseny.
  • Disseny-Tecnologia de la tecnologia per servir als consumidors i l'alineació de les eines que produeixen o desitjos.
  • Selector de velocitat-Decidir el tipus d'eines i equips tingut la necessitat de fer un treball.
  • Instal·lació de màquines-Instal·lació, equip, filferros, o programes per a satisfer especificacions.
  • paquets informàtics de programació-escrit en relació amb diversos propòsits.
  • Operacions trucades Monitorització-Watching, mesuradors, o altres senyals per assegurar-se que hi ha un equip destinat a manera apropiada.
  • Operació i la maneta de control d'operacions de dispositius o equips.
  • manteniment que és de rutina en l'engranatge i decidir quan l'equip de manteniment Execució.
  • Solució de problemes-Identificar raons d'errors de funcionament i l'elecció de la forma de procedir d'aquest.
  • programes o dispositius que utilitzen els mètodes que són necessaris per a la fixació de la fixació.
  • exàmens i controls de qualitat dels articles de Control d'Avaluació-Completant, serveis, o funcions per mesurar l'eficiència o la qualitat.
  • La saviesa i la Decision Making-beneficis Tenint en compte els preus i comparatives de les mesures que són probables per triar el més adequat.
  • Anàlisi de Sistemes-decidir com ajustos en l'atmosfera, funcions, i les circumstàncies poden afectar efectes i quin tipus de tècnica de realitzar.
  • mesures o signes de rendiment, així com en relació amb les ambicions de la dreta del sistema o les activitats necessàries per millorar l'eficàcia dels sistemes d'avaluació-Identificació.
  • Timemanagement-Maneig del període de personal, així com els altres’ període d'un.
  • Gestió de l'estalvi-la determinació de com es gastarà per adquirir l'obra completa de diners, i comptabilitat en relació amb aquestes despeses.
  • Operacions d'un producte comença a descobrir i arribar a l'ús correcte de les instal·lacions de les arts, i els recursos productes tenien una necessitat de fer la funció especificada.
  • Supervisió dels empleats Recursos Estimulant, edifici, i assenyalant els individus, ja que operen, la identificació dels millors amics del seu treball.
Requisit d'educació qualificació coneixement
  • Suma de l'afiliat (o la quantitat addicional de dos-ir)
  • Grau Sènior High School (o GED o certificat d'equivalència Sènior High School)
  • Més que 4 anys, tant com sis anys i que inclou,
Tasca Autoritat Habilitats de classificació
  • AchievementOREffort – %
  • resistència – %
  • motivació – %
  • autoritat – %
  • cooperació – %
  • Problema per a altres – %
  • posicionament Cultural – %
  • Autocontrol – %
  • La tolerància de pressió – %
  • VersatilityANDFreedom – %
  • integritat – %
  • La consciència de la profunditat – %
  • força – %
  • independència – %
  • invenció – %
  • El pensament analític – %

About superadmin

Check Also

Agents de venda, Serveis Financers Descripció de la feina / Mostra obligació i funcions

Promoure els serveis financers, com ara la hipoteca, impost, and investments guidance to consumers of banking

Leave a Reply

Your email address will not be published. Required fields are marked *