Dom / uncategorized / Grejdera i Sorters, Poljoprivrednih proizvoda Opis posla / Zadaci i dužnost Sample

Grejdera i Sorters, Poljoprivrednih proizvoda Opis posla / Zadaci i dužnost Sample

razred, raznovrsnost, ili potez jela koja je čitav i drugih poljoprivrednih proizvoda za dimenzioniranje, funti, sjena, ili bolest.

Posao Skills Preduvjet
  • Čin i vrsta proizvoda prema elemente kao što su na primjer boja, vrste, dužina, šire, izgledati, osjećaj, aroma, i kvalitete kako bi bili sigurni odgovarajuće rukovanje i korištenje.
  • Baci neispravan ili inferiorne proizvode ili neobične stvari, i položaj roba koji su prihvatljivi u kantama za kontrolu koji je više.
  • Izvagati stavke ili procjene njihove funti, estetski ili osjećaj.
  • Mjesto robe u kontejnerima u skladu sa nivoom i nivo razreda na lonci.
  • Prijavi id ili razred količinama na karte ili na otpremanje, pribavljanje, ili prodaji posteljina.
  • Nezavisni Tufts vlakana između prstiju kako bi se utvrdilo kohezivni kvalitetu materijala i snage.

Akcije zadatak Need
  • Čitanje znanju Znanje kazne i spremni kazne u datotekama na radu.
  • Aktivno slušanje-Predstavljanje punu pažnju na ono što drugi kažu, koristeći vremena da shvatite faktora koji se napravila, pitajući se upita kako pravilno, i nikada ne guši u trenucima koji su neprikladno.
  • Proizvodnju-razgovaraju efikasno zapisani kao i priliči potrebe publike.
  • Govoreći-Talking-drugima da pravilno prenošenje informacija.
  • Matematika-Koristeći matematike za rješavanje problema.
  • Istraživačko-Primena medicinskih politike i metode za rješavanje problema.
  • Criticalthinking-Zapošljavanje presudu i razlog da se uoče vještine i nedostatke nalaza, alternativna rješenja ili pristupe pitanjima.
  • Aktivno učenje-Razumijevanje efekte info da je svježe za svaku buduću i postojeće rješavanje problema i donošenje odluka.
  • Učenje Strategije-Koristeći i izbor coachingANDinstructional tehnike i tehnike pravo situaciji kada mastering ili edukacije novih tačaka.
  • Praćenje-MonitoringORAssessing efikasnosti sebe, ljudi koji su ostali, ili korporacije za stvaranje promjene ili razmatrati korektivne mjere.
  • Socijalne perceptivnosti-Biti svjesni drugih 'tendencija i znajući zašto su reagirati jer oni rade.
  • Kontrola-Altering akcije u odnosu na othersI aktivnosti.
  • Persuasion-Uvjeriti druge da promijene svoje glave ili radnje.
  • Diskusija-Dostavljanje ostalih zajedno i pokušaju da se pomire razlike.
  • drugi trening-Obuka KAKO akciju.
  • Usluga Orijentacija-Definitivno u potrazi za pristupe pomoći pojedincima.
  • Napredna rješavanje problema-Razlikovanje napredne nevolja i razmatranje informacije koje su relevantne razmatra i za proizvodnju izbore i primijeniti pravna sredstva.
  • Evaluacija operacija-S obzirom na robu pretpostavke i želje da se napravi raspored.
  • Tehnologija Design-inženjering ponuditi korisnika i odluka ili mijenja zahtjeve uređajima.
  • Alat Selection-Prepoznavanje alata i opreme je nekako potrebno ozbiljno da izvrši zadatak.
  • Instalacija-Dodavanje opreme, mašine, žice, ili programe zadovoljavanja potreba.
  • Razvoj-Sastavljanje računalne aplikacije za funkcije koje su različite.
  • Operacija Tracking za promatranje poziva, pokazivači, ili dodatne signale kako bi bili sigurni da je oprema trenutno radi ispravno.
  • Procedure i kontrolne procedure postupanja alata ili metoda.
  • Održavanje-Postizanje redovnog održavanja na alatima i identifikaciji kada i koja vrsta servisiranje će biti potrebno.
  • Rješavanje problema određuju razloge za funkcionisanje grešaka i odlučivanja kako postupiti u vezi bilo to.
  • Vraćanje-sisteme za pričvršćivanje ili opreme korištenjem opreme koji su neophodni.
  • Kvaliteta kontrolni pregled za izvršenje istrage i ispitivanja proizvoda, provajdera, ili operacije za procjenu efikasnosti ili kvalitete.
  • Pogled i koristi Donošenje odluka-Razmatranje i opće troškove mogućih aktivnosti da odaberete onaj koji je najpogodniji.
  • Analiza sistema određuju način prilagodbe u atmosferi, biznisa, i uvjeti će utjecati koristi i kakav način treba raditi.
  • Metode evaluacije-Razlikovanje koraka ili naznake performansi sistema, kao i precizne ili potrebne korake za poboljšanje efikasnosti, u skladu sa ciljevima uređaja.
  • Time-Management-Rukovanje prilikom drugih uz oneis vlastitu period.
  • Poslovanje finansijskih sredstava-Odlučivanje kako prihod će se koristiti da se posao završi, i knjigovodstvo u vezi ovih troškova.
  • Nadzor materijala Resources-Pregled i primanje na odgovarajući korištenje objekata, alat, i materijali su imali potrebu da rade određene funkcije.
  • Nadzor kadrovskih resursa-Stvaranje ohrabrujući, i vodeći ljudi jer oni rade, identifikaciju najefikasniji ljudi za taj zadatak.
obrazovanje kvalifikacija znanje Uslov
  • Manje od Top School Diploma
  • Senior High School Diploma (ili GED ili viši škole ekvivalencije kvalifikacija)
  • Mnogi fakultet Nastava
  • nijedan
Zanimanje za kontrolu vještine trebaju
  • AchievementANDAttempt – 83.24%
  • istrajnost – 81.08%
  • motivacija – 84.59%
  • upravljanje – 75.40%
  • pomoć – 82.78%
  • Problem za drugi – 82.64%
  • socijalne Alignment – 84.27%
  • Samokontrola – 84.64%
  • pritisak Tolerancija – 80.58%
  • VersatilityANDVersatility – 89.08%
  • pouzdanost – 94.96%
  • Fokus na detaljima – 87.92%
  • integritet – 89.27%
  • nezavisnost – 87.74%
  • Inovacija – 79.68%
  • analitičko mišljenje – 86.09%

o superadmin

proverite i

Elektromehaničke opreme Assemblers Opis posla / Poslovi I Uzorak odgovornost

Graditi ili mijenjati elektromehanički brzinu ili jedinice, kao što su na primjer dinamometre, giros, servomechanisms record

Leave a reply

Vaša e-mail adresa neće biti objavljena. Obavezna polja su označena *