الرئيسية / غير مصنف / الوصف الأجهزة المنزلية المصلحون وظيفة / قالب المساءلة وظائف

الوصف الأجهزة المنزلية المصلحون وظيفة / قالب المساءلة وظائف

يصلح, تغير, أو نشر جميع أنواع مثل على سبيل المثال المبردات, عمال النظافة, مجففات الشعر, ونطاقات, من البروبان أو الأجهزة الكهربائية المنزلية الكهربائية.

المهارات المهنية تحتاج
  • تفكيك الأجهزة بحيث يمكن التعرف على الصعوبات وقد أنتجت إصلاحات.
  • المتسوقين مشروع قانون لإصلاح وظيفة, والحصول على السداد.
  • تتبع جولة الكهربائية, الصور التالية, وتنفيذ الاختبارات مع الأجهزة الأخرى، وكذلك المقيمين الروتيني لاكتشاف الأسباب والسراويل.
  • الخدمات والأجهزة الغاز إصلاح أو الكهربائية المنزلية, مثل لنطاقات المثال, الثلاجات, وحدات الملابس, ومجففات.
  • تغيير القطع البالية والتالفة بما في ذلك المنتديات إشارة, الأشرطة محامل, أشياء, التغييرات, أو الأسلاك التالفة.
  • البقاء على اتصال مع العملاء أو الإشارة لتشغيل أوامر لتحديد فشل نوع من الأجهزة.
  • إعادة تجميع وحدات بعد أن يتم إنشاء الإصلاحات, إنتاج التصحيحات والمكونات الغسيل والتشحيم حسب الحاجة.
  • إصلاح التاريخ وخدمة العمل المنجز على الأجهزة.
  • توفير معدلات تكاليف الإصلاح, والدعوة سواء إصلاح الأجهزة أو استبدال حقا هو الخيار الأفضل.
  • الحفاظ على المخزون من العناصر المستخدمة في في الموقع إصلاح الأدوات, وتركيب, صيانة.
  • تطهير والقطع التي يتم إعادة تثبيت.
  • الإشعار ودراسة الأجهزة خلال تسريب نحو سلس أو وظيفة محددة لتحديد تفشل مثل على سبيل المثال إلقاء العناصر.
  • رؤية وفحص العمليات من أجهزة التثبيت القادم, وخلق أي تعديلات التثبيت الأصلي التي تعتبر حيوية.
  • الإشارة إلى تعليمات البند, صور تخطيطية, واستكشاف أدلة على الفور واستعادة مشاكل.
  • العملاء المشورة بشأن وظيفة والرعاية من الأجهزة, وتقديم معلومات مثل أرقام خدمة الطوارئ.
  • بناء الأجهزة الجديدة أو المجددة.
  • واضح, اضطرابات متواضعة touchup على الأجهزة التي شنت مؤخرا أو المستعادة, وتليين.
  • حفظ, استعادة, وإعادة تدوير غازات التبريد المستخدمة في تقنيات التبريد.
  • المبردات المرحلة, تغيير الفرص, وتجمعات المياه تصل إلى النرجيلة لصانعي الجليد ونافورات المياه, استخدام الأدوات اليدوية.
  • مجموعة, وتحقق للتأكد من أنها تعمل بشكل فعال.
  • رابط مرحلة خراطيم إلى أنابيب المياه, باستخدام الأدوات اليدوية وغسالات الأوتوماتيكية.
  • أنابيب البنزين جبل والتجاعيد المياه لتوصيل أو السباكة والأجهزة معا.
  • الرد على المكالمات كارثة للمشاكل مثل على سبيل المثال تسرب البنزين.
  • نشر الأجهزة مثل الثلاجات لالمثال, الآلات التي يتم غسل, والمواقد.
  • أماكن العمل أو الرؤساء الاتصال للحصول على مشاريع الإصلاح.
  • الخفيفة وضبط الإضاءة التجريبية على نطاقات البنزين, وتحليل الصمامات وحرق لفقدان البنزين واللهب معين.
  • تأكد من تحليل أدوات وخطوط الأنابيب لتحديد تسريب ومعيبة اتصالات, أيضا لإقامة التوتر وحركة الغاز.
  • خيط, يقطع, وتقييم أنبوب, وصلة والعتاد والأجهزة و, استخدام الأدوات والمبادئ اليد.
  • بحث الأبعاد للتأكد مما إذا الأجهزة قد تناسب بسهولة في البقاع, أداء حرفة صغيرة تنفيذها عند ضرورية لضمان الدفعة الصحيحة.
  • يدعم هانغ الصلب من الروافد أو يدعم لعقد السباكة الوقود في موقف, مشاوي, والخراطيم.
  • وحدات المطبخ تفكيك التي تنشط, أو بناء ونشر خزائن المنزل الجاهزة وتقليم مع تركيب الأجهزة معا.

أنشطة العمل المطلوب
  • قراءة الفقرات فهمها من الفهم وفقرات مكتوبة في أوراق العمل التي ترتبط.
  • نشط التركيز توريد الاستماع بالكامل على ما اخرين يقولون حاليا, وجود الوقت والطاقة للتعرف على النقاط التي أنتجت, قضايا تستفسر كما السليم, ولم يفتن في المناسبات التي هي غير لائق.
  • مكتوب الحديث بكفاءة في الكتابة بما يتناسب مع متطلبات السوق.
  • التواصل-التحدث مع الآخرين من أجل نقل الحقائق دون عناء.
  • الرياضيات-التقديم الرياضيات لحل القضايا.
  • البحوث الاستفادة من الإرشادات والأساليب لمعالجة القضايا التي تسيطر عليها.
  • Criticalthinking-الاستفادة من المنطق والعقل لتحديد نقاط الضعف وفوائد البدائل بديلة, استنتاجات أو أساليب لمتاعب.
  • نشط التعلم للمعرفة الآثار المترتبة على تفاصيل ما هو جديد فيما يتعلق بكل اتخاذ القرارات وحل المشكلات الحالية والمستقبلية.
  • تعلم النهج انتقاء واستخدام التدريب / الممارسات والأساليب يليق الوضع تعليمات إرشادية أو عند نقاط التي هي جديدة تعلم.
  • فحص-OverseeingOREvaluating ظائف نفسه, مختلف الناس, أو شركات لتوليد تغييرات أو اتخاذ خطوات علاجية.
  • Social Perceptiveness-Being conscious of others’ responses as they do why they respond and comprehending.
  • Dexterity-Changing actions in relation to others’ measures.
  • ، إقناع إقناع الآخرين لتغيير الإجراءات أو عقولهم.
  • الآخرين معا ومحاولة التوفيق بين الفروق التي تقدم المفاوضات.
  • الآخرين كيفية جعل التحرك تدريس التدريب.
  • خدمة التوجيه-بالتأكيد تسعى استراتيجيات لمساعدة الأشخاص.
  • مشكلة المتقدم حل-تحديد المسائل المتقدمة ونقد المعلومات التي يتم ربطها لتطوير وتقييم الخيارات وتطبيق إجابات.
  • شركات يريد التحليل التفتيش ومتطلبات المنتج لجعل التصميم.
  • هندسة التصميم إنشاء المنتجات أو صنع والتقنيات لمساعدة الاحتياجات الفردية.
  • المعدات اختيار-البت في نوع من المعدات والأدوات اللازمة لأداء وظيفة.
  • تثبيت البرامج-تثبيت, الأجهزة, الأسلاك, أو معدات لقاء المواصفات.
  • الترميز تأليف برامج الكمبيوتر المتعلقة أغراض مختلفة.
  • عملية تتبع-رؤية مؤشرات, المكالمات, أو إشارات أخرى للتأكد من يعمل جهاز بشكل صحيح.
  • العمل وإدارة معالجة عمليات أساليب أو أجهزة.
  • الصيانة القيام الصيانة التي هي روتينية على المنتجات وتحديد متى وأي نوع من الصيانة هو مطلوب.
  • استكشاف الأخطاء وإصلاحها البت أسباب الأخطاء التي تعمل بنظام التشغيل واختيار ما يجب فعله حيال هذا.
  • آلات أو تقنيات الاستفادة من الموارد الأساسية إصلاح، إصلاح.
  • مراقبة الجودة التحليل أداء الامتحانات والتقييمات من البنود, محاليل, أو إجراءات لقياس الجودة أو فعالية.
  • الحكمة وصنع القرار، التفكير حول الفوائد والمصاريف النسبية التدابير الممكنة للعثور على واحدة الأنسب.
  • تحليل البت طريقة التعديلات في البيئة, الإجراءات, فضلا عن المشاكل يمكن أن تؤثر فوائد وأي نوع من النظام يجب أن تعمل.
  • نظم التقييم تحديد طرق أو مؤشرات أداء النظام جنبا إلى جنب مع النسبية لأهداف الجهاز, كانت المناسبة أو الخطوات حاجة إلى تعزيز وظيفة.
  • Time-Management-Controlling oneis personal time and also others’ time.
  • الإشراف على الادخار-البت كيف لا شك أن إنفاق الأموال للحصول على أكمل المهمة, والمحاسبة لهذه التكاليف.
  • إدارة المخدرات مصادر المستقبلة واكتشاف نحو الاستخدام الأمثل للمعدات, مرافق, والمكونات اللازمة بجدية إلى القيام ببعض العمل.
  • إدارة الموظفين الموارد، تحفيز, بناء, والأفراد توجيه كما أنها تعمل, إبراز أفضل الناس لمهمتك.
متطلبات التدريب متطلبات المعرفة
  • درجة ينك (أو مختلفا مستوى 2-سنة)
  • شهادة الدراسة الثانوية (أو GED أو في المدرسة الثانوية العليا معادلة المؤهلات)
  • على 6 الشهور, حول وبما في ذلك 1 عام
الاحتلال مهارات القيادة متطلبات
  • AchievementsORAttempt – 89.76%
  • إصرار - 88.89%
  • Initiative – 84.54%
  • Leadership – 80.00%
  • Assistance – 89.72%
  • Problem for Others – 87.37%
  • Cultural Orientation – 82.83%
  • التحكم الذاتي - 83.99%
  • Stress Tolerance – 91.63%
  • Versatility/Flexibility – 85.89%
  • Stability – 91.37%
  • Awareness of Aspect – 82.87%
  • Reliability – 91.99%
  • Freedom – 92.00%
  • Development – 86.75%
  • تفكير تحليلي - 84.04%

عن من المشرفين المميزين

شاهد أيضاً

الوصف الوظيفي الحفارون / المساءلة عينة وظائف

إنشاء أو إصلاح تزوير بشأن مهام التنمية, تصنيع الغطاء النباتي, ياردة زيارة, الرحلات البحرية وبناء السفن, أو …

اترك رد

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني. الحقول الإلزامية مشار إليها *